Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Философия, социология, политология, экономика - все перечисленные науки продолжительное время изучаются в высших учебных заведениях по отдельности. В школьном же курсе обществознания время на изучение каждой из них достаточно ограничен. Учитель обществознания должен обладать широким кругозором, разносторонними взглядами, быть открытым к изучению нового, а также социально-ориентированной личностью. В современных условиях к педагогам предъявляются требования к саморазвитию и самообразованию. Стремление к повышению собственной профессиональной компетентности подтверждает готовность педагога нести ответственность за свою квалификацию. Данный курс профессиональной переподготовки позволит педагогам достичь поставленной задачи.