Наш курс обучения предоставляет глубокие знания в области теории и методик преподавания физической культуры, а также принципов организации безопасных, интересных и полезных занятий для детей разного возраста. Мы учим наших слушателей эффективно применять полученные знания на практике, чтобы обеспечить оптимальное физическое и психологическое развитие детей.
Наши опытные преподаватели и инструкторы помогут Вам расширить Ваши знания в области физической культуры, приведут к успеху в выполнении Ваших трудовых обязанностей и повысят уровень Вашей квалификации. После прохождения программы переподготовки Вы будете готовы эффективно работать в ДОУ и обеспечивать физическое здоровье и развитие детей.
Не упустите возможность улучшить свои навыки и знания в области физической культуры. Присоединяйтесь к нашей программе переподготовки и станьте успешным инструктором по физической культуре в ДОУ. Запишитесь на курс прямо сейчас и начните учиться с нашими профессиональными преподавателями!
- Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы
- Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы
- Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению
- Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок
- Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.
№пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
Нормативно-правовой раздел |
||||||
1 |
Нормативно-правовая документация, регламентирующая деятельность инструктора по физической культуре |
21 |
14 |
5 |
2 |
З |
Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
2 |
Предмет теории и методики физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях |
29 |
18 |
6 |
5 |
ДЗ |
3 |
История развития теории и методики физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях. Зарубежные системы физической культуры детей |
12 |
8 |
2 |
2 |
З |
4 |
Развитие теории физической культуры детей в царской России |
12 |
8 |
2 |
2 |
З |
5 |
Система физической культуры детей в советский период и современный этап ее развития |
12 |
8 |
2 |
2 |
З |
6 |
Цель и задачи физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях |
15 |
8 |
4 |
3 |
З |
7 |
Средства физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях |
19 |
12 |
4 |
3 |
ДЗ |
8 |
Особенности развития детей раннего и дошкольного возраста |
26 |
16 |
5 |
5 |
ДЗ |
9 |
Особенности развития произвольных движений у детей раннего и дошкольного возраста |
12 |
8 |
2 |
2 |
З |
10 |
Средовые факторы и закономерности в развитии движений ребенка. Формирование оптимального двигательного стереотипа |
15 |
8 |
2 |
5 |
З |
11 |
Формирование двигательных умений и навыков |
15 |
8 |
2 |
5 |
ДЗ |
12 |
Методы и приемы обучения физическим упражнениям детей дошкольного возраста |
19 |
10 |
4 |
5 |
З |
13 |
Методика развития физических способностей у детей дошкольного возраста |
17 |
10 |
2 |
5 |
З |
Раздел специальных дисциплин |
||||||
14 |
Методика занятий гимнастикой с детьми дошкольного возраста |
16 |
12 |
2 |
2 |
ДЗ |
15 |
Строевые и общеразвивающие упражнения. Методика обучения |
17 |
10 |
2 |
5 |
З |
16 |
Основные движения. Методика обучения |
20 |
12 |
3 |
5 |
З |
17 |
Подвижная игра как средство и как метод физической культуры дошкольников |
21 |
12 |
4 |
5 |
З |
18 |
Методика проведения подвижных игр с детьми дошкольного возраста |
14 |
10 |
2 |
2 |
З |
19 |
Развитие самостоятельности и творчества в физических упражнениях и подвижных играх |
18 |
11 |
2 |
5 |
З |
20 |
Воспитание выразительности движений в подвижных играх |
17 |
10 |
2 |
5 |
З |
21 |
Спортивные упражнения в физической культуре детей дошкольного возраста |
19 |
12 |
2 |
5 |
З |
22 |
Методика обучения детей дошкольного возраста элементам спортивных игр и спортивным играм по упрощенным правилам |
17 |
10 |
2 |
5 |
З |
23 |
Методика формирования знаний о физической культуре у детей дошкольного возраста |
17 |
10 |
2 |
5 |
З |
24 |
Особенности занятий физической культурой с мальчиками и девочками |
14 |
10 |
2 |
2 |
З |
25 |
Организация физической культуры и обязанности должностных лиц |
17 |
10 |
2 |
5 |
ДЗ |
26 |
Деятельность инструктора по физической культуре в ДОУ |
21 |
14 |
2 |
5 |
З |
27 |
Формы организации физической культуры в ДОУ |
21 |
14 |
2 |
5 |
ДЗ |
28 |
Планирование физической культуры в ДОУ |
17 |
10 |
2 |
5 |
З |
29 |
Диагностика физической подготовленности и сенсомоторного развития ребенка |
17 |
10 |
2 |
5 |
З |
30 |
Подготовка детей по физическому воспитанию к школе |
17 |
10 |
2 |
5 |
З |
31 |
Физическое воспитание ребенка в семье |
14 |
10 |
2 |
2 |
З |
32 |
Программы по физической культуре для ДОУ |
12 |
4 |
2 |
6 |
З |
33 |
Оказание доврачебной помощи детям до года |
20 |
14 |
2 |
4 |
З |
34 |
Инструкция по оказанию доврачебной помощи в ДОУ |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
ИТОГО |
600 |
Отзывы к курсу «Физическая культура: теория и методика преподавания в дошкольном образовании» с присвоением квалификации «Инструктор по физической культуре в ДОУ»»
Отзывов еще нет
Добавить отзывСтатьи в категории «Высшее образование бакалавриат / Образование и педагогические науки / Педагогическое образование»:
Разместить статью
Получите свидетельство за размещение статей на портале!