Сегодня востребованность психологических тренингов, которые осуществляют практические психологи, активно растет. Компании, нацеленные на командный успех, все чаще прибегают к услугам психологов для проведения командообразующих занятий, повышающих эмоциональную устойчивость и позитивный мотивационный уровень персонала.
Цель программы профессиональной переподготовки – в дистанционной форме дать слушателям курса все необходимые компетенции для грамотной организации работы тренинговой группы и создания позитивной психологической обстановки. Курс дает возможность получить практически две специальности, пользующиеся спросом, –
- Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы
- Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы
- Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению
- Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок
- Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.
Методы обучения
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для психологов в области практической психологии с дополнительной специализацией в групповой работе так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
- Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.
- Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.
- Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
- Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
- Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Результат обучения
- Вы получаете знания и навыки в диагностировании психоэмоционального состояния пациента, умеете подобрать грамотные способы коррекции, можете проводить психологические групповые тренинги.
- Вы получаете возможность применять полученные знания для проведения психологических консультаций и тренингов в частных и государственных учреждениях, образовательных и психологических центрах.
- По завершении курса переподготовки и успешного прохождения итоговой аттестации вы получаете диплом установленного образца.
- По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
№пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
Нормативно-правовой раздел |
||||||
1 |
Основы законодательства |
22 |
18 |
2 |
2 |
З |
Психолого-педагогический раздел |
||||||
2 |
Общая психология |
58 |
36 |
4 |
18 |
ДЗ |
3 |
Психология личности |
52 |
30 |
4 |
18 |
З |
4 |
Возрастная психология |
52 |
30 |
4 |
18 |
ДЗ |
5 |
Психология семьи |
52 |
30 |
4 |
18 |
ДЗ |
6 |
Социальная психология |
52 |
30 |
4 |
18 |
З |
7 |
Организационная психология |
52 |
30 |
4 |
18 |
З |
Раздел специальных дисциплин |
||||||
8 |
Введение в профессию |
30 |
20 |
4 |
6 |
З |
9 |
Анатомия центральной нервной системы |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
10 |
Физиология центральной нервной системы |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
11 |
Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
12 |
Профессиональная этика в работе психолога |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
13 |
История психологии |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
14 |
Педагогическая психология |
50 |
28 |
4 |
18 |
ДЗ |
15 |
Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий |
50 |
28 |
4 |
18 |
ДЗ |
16 |
Введение в клиническую психологию |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
17 |
Психофизиология |
50 |
28 |
4 |
18 |
ДЗ |
18 |
Психотерапевтические технологии в работе психолога |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
19 |
Методы активного социально-психологического обучения |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
20 |
Детская практическая психология |
50 |
28 |
4 |
18 |
ДЗ |
21 |
Основы сексологии в практике консультирования |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
22 |
Девиантология. Психология девиантного поведения |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
23 |
Психология аддиктивного поведения. Психокоррекция зависимостей |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
24 |
Психология кризиса и экстремальных ситуаций. Психокоррекция кризисных состояний |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
25 |
Специальная психология |
58 |
36 |
4 |
18 |
З |
26 |
Коучинг-технологии |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
27 |
Конфликтология и медиация |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
28 |
Основы профдиагностики и профессионального развития |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
Раздел дисциплин дополнительной специализации |
||||||
29 |
Введение. Понятие «психологический тренинг». Тренинг как групповая форма работы и обучения |
48 |
32 |
4 |
12 |
З |
30 |
Основные навыки тренера |
48 |
32 |
4 |
12 |
З |
31 |
Особенности и технологии ведения тренинга. Методики построения |
46 |
30 |
4 |
12 |
З |
32 |
Понятие групповой динамики |
34 |
22 |
4 |
8 |
З |
33 |
Виды психологических тренингов. Социально-психологический тренинг. Векторные и метафорические модели тренингов |
44 |
28 |
4 |
12 |
З |
34 |
Правила построения программы тренинга |
44 |
28 |
4 |
12 |
З |
35 |
Формы обучения взрослых. Использование в тренинге сказкотерапии, техник психодрамы, элементов гештальт-терапии и трансактного анализа |
44 |
28 |
4 |
12 |
З |
36 |
Тренинг личностного роста |
40 |
24 |
4 |
12 |
ДЗ |
37 |
Коммуникативный тренинг |
40 |
24 |
4 |
12 |
ДЗ |
38 |
Тренинг по взаимодействию полов |
40 |
24 |
4 |
12 |
ДЗ |
39 |
Тренинг на формирование уверенности в себе |
42 |
26 |
4 |
12 |
ДЗ |
40 |
Тренинг эмоциональной компетенции |
40 |
24 |
4 |
12 |
ДЗ |
41 |
Телесная терапия в рамках тренинга |
40 |
24 |
4 |
12 |
ДЗ |
42 |
Особенности проведения тренингов для подростков |
42 |
26 |
4 |
12 |
ДЗ |
43 |
Бизнес-тренинг и тимбилдинг как форма активного обучения |
44 |
28 |
4 |
12 |
З |
44 |
Тренинги в удаленном формате. Планирование, особенности организации и проведения. Техническое обеспечение |
42 |
26 |
4 |
12 |
ДЗ |
45 |
Ошибки и нестандартные ситуации в работе тренера |
42 |
26 |
4 |
12 |
ДЗ |
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
ИТОГО |
2110 |
Отзывы к курсу «Практическая психология с дополнительной специализацией в групповой (тренинговой) работе» с присвоением квалификации «Практический психолог. Психолог-тренер»»
Отзывов еще нет
Добавить отзывСтатьи в категории «Высшее образование бакалавриат / Науки об обществе / Психология»:
В этой статье рассматриваются различные преимущества карьеры в медиации, включая удовлетворение от работы, возможности для роста и продвижения, а также высокую потребность в медиаторах. Медиация является важной профессией, которая помогает урегулировать конфликты и улучшить коммуникацию между индивидуалами и сообществами. Если вы увлечены урегулированием конфликтов и коммуникацией, то карьера в медиации может быть для вас отличным выбором.
Разместить статью
Получите свидетельство за размещение статей на портале!