Специалист по безопасности должен обладать всеми знаниями в предотвращении и ликвидации опасных ситуаций. Задачи службы безопасности объектов образовательных организаций – это создание и использование антитеррористических документов, владение нормами безопасности и навыками обеспечения безопасности учебного процесса и задействованных в нем людей.
Цель программы профессиональной подготовки – сформировать у обучающихся компетенции и технологии, необходимые для ведения профессиональной деятельности в сфере безопасности и антитеррористической защищенности объектов образовательных организаций.
- Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы
- Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы
- Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению
- Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок
- Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.
Методы обучения
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для специалистов по безопасности и антитеррористической защищенности объектов образовательных организаций так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
- Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.
- Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.
- Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
- Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
- Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Результат обучения
- Вы владеете необходимыми знаниями и методиками для сохранения безопасности сотрудников образовательной организации, умеете проводить плановые занятия по безопасности, внедрять стратегии борьбы с терроризмом, обучать педагогический состав и учеников верным действиям в случае бедствия или террористической атаки.
- Вы имеете право применять полученные знания в работе руководителей и должностных лиц в области антитеррористической деятельности и безопасности для защищенности образовательных объектов.
- После прохождения итоговой аттестации вы получаете диплом установленного образца, подтверждающий наличие у вас необходимых профессиональных навыков.
- По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».
№пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
I. Нормативно-правовой раздел
|
||||||
1 |
Правовые и нормативные основы безопасности образовательного процесса |
22 |
18 |
2 |
2 |
З |
2 |
Основы охраны труда |
25 |
19 |
2 |
4 |
З |
3 |
Нормативно-правовые основы пожарной безопасности |
23 |
19 |
2 |
2 |
З |
4 |
Нормативно-правовые документы по защите персональных данных в образовательной организации |
23 |
19 |
2 |
2 |
З |
5 |
Требования к антитеррористической защищенности объектов |
23 |
19 |
2 |
2 |
З |
II. Раздел специальных дисциплин
|
||||||
6 |
Теоретические основы безопасности образовательного учреждения |
20 |
14 |
2 |
4 |
З |
7 |
Организационные основы безопасности образовательного учреждения |
22 |
14 |
2 |
6 |
З |
8 |
Подготовка сотрудников к действиям в опасных ситуациях |
20 |
14 |
2 |
4 |
ДЗ |
9 |
Обеспечение охраны труда и техники безопасности образовательного процесса |
22 |
14 |
2 |
6 |
ДЗ |
10 |
Организация пожарной безопасности образовательного процесса |
16 |
10 |
2 |
4 |
З |
11 |
Мероприятия, проводимые в образовательных учреждениях по защите учащихся и персонала от чрезвычайных ситуаций природного характера |
22 |
14 |
2 |
6 |
З |
12 |
Защита учащихся и персонала от ЧС техногенного характера. Мероприятия, проводимые в образовательных учреждениях |
22 |
14 |
2 |
6 |
ДЗ |
13 |
Антитеррористическая безопасность образовательного процесса |
22 |
16 |
2 |
4 |
З |
14 |
Предупреждение экстремизма и терроризма в образовательных организациях |
22 |
14 |
2 |
6 |
З |
15 |
Психологическая безопасность образовательного процесса как условие обеспечения психологического здоровья школьников |
18 |
10 |
2 |
6 |
З |
16 |
Организация физической охраны и контрольно-пропускного режима в образовательном учреждении |
20 |
14 |
2 |
4 |
ДЗ |
17 |
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и организация безопасных перевозок учащихся |
18 |
10 |
2 |
6 |
З |
18 |
Обеспечение информационной безопасности и безопасности детей в сети Интернет |
18 |
10 |
2 |
6 |
З |
19 |
Обеспечение необходимых санитарно-эпидемиологических и медико-психологических условий в образовательной организации |
18 |
10 |
2 |
6 |
З |
20 |
Планирование и организация мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности образовательной организации |
18 |
10 |
2 |
6 |
З |
21 |
Обеспечение информационной безопасности в образовательной организации |
20 |
12 |
2 |
6 |
ДЗ |
22 |
Безопасность при эксплуатации инженерных сетей и сооружений |
18 |
10 |
2 |
6 |
ДЗ |
23 |
Электробезопасность в образовательном учреждении |
18 |
10 |
2 |
6 |
З |
24 |
Технические средства безопасности |
20 |
12 |
2 |
6 |
З |
25 |
Способы оказания первой доврачебной помощи |
38 |
24 |
8 |
6 |
З |
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
ИТОГО |
540 |
Отзывы к курсу ««Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов образовательной организации. Структура системы безопасности» с присвоением квалификации «Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов (территорий) образова»
Отзывов еще нет
Добавить отзывСтатьи в категории «Высшее образование бакалавриат / Науки об обществе / Государственное и муниципальное управление»:
Разместить статью
Получите свидетельство за размещение статей на портале!