Цель программы профессиональной переподготовки для тренеров – научить слушателя организации тренировок по АФК, руководству соревновательной деятельностью занимающихся.
- Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы
- Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы
- Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению
- Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок
- Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.
Методы обучения
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
- Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.
- Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.
- Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
- Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
- Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Результат обучения
- Вы осваиваете востребованную и социально значимую профессию с достойной оплатой труда.
- Вы владеете педагогическими и психологическими методами, необходимыми для работы тренером-преподавателем по АФК и адаптивному спорту.
- Вы знаете, как создать безопасную и психологически комфортную среду для занятий лиц с ОВЗ.
- Вы можете устроиться на работу в коррекционную школу, в реабилитационный центр, специализированную спортивную школу, проводить частные занятия.
- По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».
№пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
Нормативно-правовой раздел |
||||||
1 |
Основы законодательства Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
2 |
Нормативно-правовая база адаптивной физической культуры |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
3 |
Профстандарт «Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту» |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
Психолого-педагогический раздел
|
||||||
4 |
Основы педагогики |
48 |
20 |
8 |
20 |
З |
5 |
Общая психология |
48 |
20 |
8 |
20 |
З |
6 |
Биомеханика физических упражнений. Спортивная гигиена |
48 |
20 |
8 |
20 |
З |
7 |
Основы спортивной психологии |
62 |
36 |
8 |
18 |
ДЗ |
8 |
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии |
48 |
20 |
8 |
20 |
З |
9 |
Способы оказания первой доврачебной помощи |
56 |
24 |
8 |
24 |
З |
Раздел специальных дисциплин
|
||||||
10 |
Теория адаптивной физической культуры |
26 |
10 |
4 |
12 |
ДЗ |
11 |
Современные методы, приемы и технологии организации занятий по адаптивной физической культуре |
26 |
10 |
4 |
12 |
З |
12 |
Обучение в адаптивной физической культуре |
26 |
10 |
4 |
12 |
ДЗ |
13 |
Развитие физических способностей в адаптивной физической культуре |
26 |
10 |
4 |
12 |
З |
14 |
Частные методики адаптивной физической культуры |
36 |
18 |
8 |
10 |
З |
15 |
Врачебно-педагогический контроль в АФК. Противопоказания для занятий АФК |
18 |
10 |
2 |
6 |
ДЗ |
16 |
Адаптивная двигательная рекреация |
26 |
10 |
4 |
12 |
З |
17 |
Креативные и экстремальные виды двигательной активности |
18 |
10 |
2 |
6 |
З |
18 |
Содержание занятий по адаптивному физическому воспитанию в разных возрастных группах |
32 |
12 |
4 |
16 |
З |
19 |
Адаптивный спорт |
30 |
12 |
4 |
14 |
ДЗ |
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
ИТОГО |
640 |
Отзывы к курсу «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту. Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью лиц, имеющих отклонения в физическом и умственном развитии (в том числе инвалидов)» с присвоение»
Отзывов еще нет
Добавить отзывСтатьи в категории «Высшее образование бакалавриат / Гуманитарные науки / Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)»:
Разместить статью
Получите свидетельство за размещение статей на портале!