Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования. Присваивается квалификация «Педагог-психолог»

15 400 ₽

Вы хотите развивать себя в области педагогики и психологии, чтобы помогать детям и подросткам в их развитии и обучении? Тогда наш курс профессиональной переподготовки «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях» - именно то, что вам нужно!

За 550 часов вы освоите специальные компетенции, необходимые для работы в сфере психолого-педагогического сопровождения, и получите диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации установленного образца - "Педагог-психолог".

Наша программа разработана с учетом требований современного законодательства, ФГОС дошкольного, начального и основного общего образования, а также обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Вы изучите основы психологии, клинической психологии детей и подростков, педагогики, психопаталогии, социальной психологии и психологического консультирования, медиации в системе образования, а также психолого-педагогической диагностики в образовании и правовых и этических проблем в психологическом консультировании.

Присоединяйтесь к нашей программе прямо сейчас, чтобы получить все необходимые знания и навыки для успешной работы в образовательных организациях и помочь детям и подросткам достигать своих целей и максимально раскрыть свой потенциал!

Форма обучения:

Онлайн

Что входит в стоимость:

1. Дистанционный формат обучения
2. Круглосуточный доступ к записям занятий и материалам
3. Диплом о профессиональной переподготовке

Через:

Собственная платформа

Особенности обучения:

Индивидуальное обучение

Время проведения занятий:

В любое время

По окончании выдается:

Диплом государственного образца

Среднее время прохождения курса (ч):

550

Раздел 1. Организация профессиональной деятельности педагога-психолога в организациях общего, профессионального и дополнительного образования
- Психологическая профилактика субъектов образовательного процесса в организациях общего, профессионального и дополнительного образования
  - Занятие 1. Психолого-педагогическое планирование превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения и их реализация.
  - Занятие 2. Психологическая профилактика и комплексное сопровождение субъектов образовательного процесса в организациях общего, профессионального и дополнительного образования.
- Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса
  - Занятие 1. Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса в области работы по поддержке лиц с ОВЗ, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
  - Занятие 2. Психолого-педагогическое сопровождение детей, педагогов и родителей в условиях самоизоляции и дистанционного режима обучения.
  - Занятие 3. Методические рекомендации по составлению и оформлению психолого-педагогической документации в ОО: программы коррекционных курсов, психолого-педагогические заключения, документация для ППк, патронажные листы, мониторинг.
  - Занятие 4. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций.
- Современные психолого-педагогические технологии и их практическое применение в организациях общего, профессионального и дополнительного образования
  - Занятие 1. Современные психолого-педагогические технологии и их практическое применение в организациях общего, профессионального и дополнительного образования.
  - Занятие 2. Телесная терапия как инновационная технология в работе педагога-психолога.
  - Занятие 3. Игротехническая компетентность современного педагога-психолога: организация и проведение развивающих игр.
  - Занятие 4. Тренинг как технология психологического сопровождения участников образовательного процесса в учреждениях общего, профессионального и дополнительного образования.
- Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий
  - Занятие 1. Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий и ИКТ.
  - Занятие 2. Психолого-педагогические заключения по результатам диагностического обследования: алгоритм составления с ориентацией на проблемах личностного и социального развития обучающихся.
  - Занятие 3. Скрининговые обследования (мониторинг): анализ динамики психического развития лиц, нуждающихся в психологической помощи.
  - Занятие 4. Современные методики экспресс-диагностики как инструмент решения психологических задач.
- Психологическая служба в образовании
  - Занятие 1. Психологическая служба в образовании: профессиональные компетенции специального психолога.
  - Занятие 2. Требования к организации психологической службы в образовательной организации.
  - Занятие 3. Создание условий по функционированию психологической службы в образовательной организации.
  - Занятие 4. Использование в психолого-педагогической практике службы «Детский телефон доверия» как средства оказания экстренной психологической помощи.
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Педагог-психолог как ресурс эффективной семейной социализации.
  - Занятие 2. Проектирование коррекционных курсов для индивидуальных и групповых занятий в практике работы педагога-психолога.
  - Занятие 3. Арт-терапия в системе коррекционно-развивающей работы педагога-психолога.
  - Занятие 4. Формирование "безбарьерной""Специалист в области медиации (медиатор).
  - Занятие 3. Международная практика применения медиации для разрешения споров.
  - Занятие 4. Индивидуальная ответственность медиатора: соблюдение норм профессиональной этики при проведении медиативной и примирительной работы.
- Основы медиации
  - Занятие 1. Психологическая компетентность медиатора в соответствии с требованиями ФГОС.
  - Занятие 2. Медиационный процесс: система подготовки к процедуре медиации.
  - Занятие 3. Процедура медиации: цели и задачи медиатора на каждой стадии медиационного процесса.
  - Занятие 4. Стратегии и техники медиационного процесса: теория и практика.
  - Занятие 5. Школьная служба медиации: возможности, организация, методические рекомендации.
- Медиация как инновационная технология профилактики агрессивного и манипулятивного поведения
  - Занятие 1. Медиация и медиативные технологии в работе с сопротивлением, агрессией и манипуляциями.
  - Занятие 2. Медиация как инновационная технология профилактики агрессивного и манипулятивного поведения.
  - Занятие 3. Технологии работы в медиативном пространстве с эмоциональной составляющей конфликта.
- Самостоятельная работа слушателей
  - Занятие 1. Профессиональная компетентность медиатора в области психопатологии.
  - Занятие 2. Кодекс этики и деонтологии медиаторов. Принципы и стандарты поведения медиатора в процессе медиации.
  - Занятие 3. Судебная медиация: теория и практика.
  - Занятие 4. Коммуникация в ходе медиационной беседы.

Адрес:

г. Москва, ул. Басовская, дом 16, строение 1

Контактный телефон:

+7 (800) 100-02-99

Ссылка:

Перейти...

Отзывы к курсу «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования. Присваивается квалификация «Педагог-психолог»»

Отзывов еще нет

Добавить отзыв

Статьи в категории «Высшее образование бакалавриат / Образование и педагогические науки / Психолого-педагогическое образование»:

Ничего не найдено.

Разместить статью
Получите свидетельство за размещение статей на портале!