Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации

Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации

3 100 ₽
Курс обучения "Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации" - это программа профессиональной переподготовки для педагогических работников, которые не имеют соответствующего образования, но работают с детьми с ОВЗ в образовательных организациях всех типов и видов.

Актуальность курса обусловлена изменениями в содержательной части профессиональной деятельности педагогов, которые работают с детьми с ОВЗ. Данные изменения также связаны с более широким распространением инклюзивного и интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях.

Педагог-дефектолог – это специалист, который занимается развитием, обучением и воспитанием «особенных» детей с физическими и психическими нарушениями, таких как задержка речевого развития, задержка психомоторного развития, умственная отсталость, аутизм, эпилепсия и т.д. Для работы с такими детьми требуется повышенный уровень квалификации со стороны специалистов.

Курс обучения "Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации" поможет вам освоить необходимые знания и навыки для эффективной работы с детьми с ОВЗ. Вы научитесь определять и анализировать потребности таких детей, создавать индивидуальные программы коррекционно-развивающей работы и взаимодействовать с их родителями.

Запишитесь на курс сейчас и получите необходимые знания для успешной работы с детьми с ОВЗ в образовательных организациях. Желаем вам успехов!
Форма обучения:
Онлайн
Что входит в стоимость:
Цель программы

Формирование у слушателей профессиональных компетенций по коррекционно-педагогической деятельности в области дефектологии в образовательной организации, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности

Чему вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
  • знать основы педагогики и психологии;
  • знать нормативно-правовые основы деятельности образовательной организации;
  • знать основы специальной педагогики и психологии;
  • знать основы анатомии, физиологии и патологии органов слуха, речи, зрения у детей;
  • знать основы логопедии и логопсихологии;
  • знать основы психологии лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики;
  • знать основы психологии лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики;
  • знать основы психологии лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики;
  • знать основы психологии лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения;
  • знать основы диагностики развития лиц с ограниченными возможностями здоровья;
  • уметь проводить анализ нормативно-правовых основ деятельности образовательной организации;
  • уметь составлять клинико-психологическую характеристику задержек в психическом развитии (ЗПР);
  • уметь учитывать в профессиональной деятельности особенности психофизического развития лиц с умственной отсталостью;
  • уметь проводить коррекционно-развивающую работу с глухими и слабослышащими детьми;
  • уметь определять клинические особенности основных форм пограничных расстройств эмоционально-волевой сферы и основных форм пограничных психических расстройств;
  • уметь осуществлять коррекционно-педагогическую работу с детьми с расстройствами аутистического спектра;
  • уметь давать краткую психологическую характеристику основных видов отклоняющегося поведения личности;
  • уметь осуществлять психологическую коррекцию отклоняющегося поведения личности;
  • уметь применять методы психологического изучения детей с нарушениями развития;
  • уметь учитывать возрастные особенности психолого-педагогической
Через:
Собственная платформа
Особенности обучения:
Чат с преподавателем
Время проведения занятий:
В любое время
По окончании выдается:
Диплом государственного образца
Среднее время прохождения курса (ч):
520
  1. Педагогика
  2.  Основы психологии
  3.  Нормативно-правовые основы деятельности образовательной организации
  4.  Основы специальной педагогики и психологии
  5.  Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
  6.  Основы логопедии
  7.  Психология детей с нарушениями речи (логопсихология).
  8.  Психология лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики
  9.  Психология лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики
  10.  Психология лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики
  11.  Психология лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  12.  Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

Итоговый междисциплинарный экзамен

Для аттестации по программе профессиональной переподготовки необходимо пройти промежуточное тестирование, итоговый тест и практическую работу (решение практических задач). К выполнению экзамена допускаются слушатели, завершившие полный курс обучения по программе и успешно прошедшие все предшествующие промежуточные аттестации, предусмотренные учебным планом.

Адрес:
г Санкт-Петербург, Лиговский пр-кт, д 266 литера В
Контактный телефон:
+7 (812) 605-85-58
Ссылка:

Отзывы к курсу «Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации»

Отзывов еще нет

Добавить отзыв

Статьи в категории «Высшее образование бакалавриат / Образование и педагогические науки / Специальное (дефектологическое) образование»:

Разместить статью
Получите свидетельство за размещение статей на портале!