Практикум ОГЭ-2022 по русскому языку

Практикум по тестовому заданию 3.
Потренируемся верно расставлять знаки препинания в простом предложении с однородными и обособленными членами, вводными конструкциями, обращениями, в сложноподчинённом, сложносочинённом предложения и сложном предложении с разными видами связи, а также определять условия

• Пунктуационный анализ

Практикум по тестовому заданию 4.
Вспомним основные виды подчинительной связи в словосочетании и будем перестраивать словосочетание с одним видом связи в другой

• Трансформация словосочетания

Практикум по тестовому заданию 6.
Проанализируем текст с точки зрения его содержания и основной мысли

• Анализ содержания текста

Практикум по тестовому заданию 7.
Будем искать языковые средства выразительности (метафору, эпитет, фразеологизм, сравнение, олицетворение, гиперболу, литоту, противопоставление)

• Средства выразительности

Тестовое задание 2.
Повторим разные виды сказуемых и способы выражения подлежащего, типы односоставных предложений, простое осложнённое, сложное бессоюзное, сложноподчинённое, сложносочинённое предложение

• Синтаксический анализ

Практикум по тестовому заданию 2.
Потренируемся верно определять грамматическую основу предложения, находить разные виды сказуемых , определять тип односоставных предложений, отличать простое осложнённое предложение от сложного

• Синтаксический анализ

Практикум по тестовому заданию 8.
Потренируемся определять лексическое значение слов в тексте, находить синонимы, антонимы, слова разговорного стиля, просторечную и книжную лексику

• Лексический анализ

Тестовое задание 5.
Повторим необходимую орфографию: правописание безударных гласных в корнях, приставках, суффиксах и окончаниях разных частей речи, слитное, раздельное, дефисное написание слов, правописание одной и двух Н в словах разных частей речи

• Орфографический анализ

Практикум по тестовому заданию 5.
Потренирумся определять, верно ли дано объяснение орфограмм, связанных с правописанием безударных гласных в корнях, приставках, суффиксах и окончаниях разных частей речи, слитным, раздельным, дефисным написанием слов, правописанием одной и двух Н в словах разных частей

• Орфографический анализ

Изложение, сочинение 9.2 (по фрагменту текста) и сочинение 9.3. (по заданному понятию)
Обсудим критерии оценивания изложения, научимся слушать текст, составим план работы над изложением, потренируемся использовать приёмы сжатия Изучим требования к сочинению и его структуру Составим план сочинения и план работы с текстом

• Изложение, сочинение 9.2 (по фрагменту текста) и сочинение 9.3. (по заданному понятию)